A young theater teacher takes his students to a children’s theater festival in Sochi. This story could have been about talented children and their charismatic, rebellious teacher, but it is a story about losing.
能够感受、抒发自己的情感,为假期和夏天的流逝而哭泣,我们永远拥有这个夏天的回忆。她把生蚝放生回大海里,而她摘下蛋糕顶上的两张巧克力面具。经历了一无所获的戏剧节,也没有改变自己的剧作。「你知道她的眼睛是什么颜色吗?」
假期结束了,真的很失落。沉浸的是其中的情感外溢,结束是戛然而止的失落和怅然若失。
吃饭和在车上的群像拍的太好了。几次感受到了压力底下的悸动。两辆车、两种身份,完美的依据两位成年人把群体切割成了两部分。形成了上行下行两条穿插的感情线。孩子们和戏剧老师先扬后抑,教导主任先抑后扬。剧场是转折节点。两个群体的情绪在话剧过后实现了转换。太漂亮了。两个面具拍在桌上的时候,连我作为看客都笑出了声。 戏剧的意义是什么呢? 不是表演或者获奖,而是在意识到快乐短暂洒泪不舍的时候,我们能勇敢的说封存住这杯夏日的酒,夏天就永远不会离开。 什么是真正的儿童艺术?不是表演我们心目中的孩子的模样,而是走进真的孩子,观察、融入她们。 车窗上的爱心会被新一轮的雾气遮盖,再见了,玛利亚。最不幸的就在于,我们已经到了明白封存的酒也无法永存的年纪。 未来不再会有我摔倒在你身上,也不再会有踢翻的那瓶酒了。
俄罗斯现实主义题材电影,戏中戏结构,台上是艺术评委们的假大空,台下是老师和孩子们对现实的人艰不拆。两位女性角色的性格迥异,所以面对戏剧界的官僚作风的态度呈现完全不同的态度,但内心深处的真诚和热爱让她们彼此吸引,各种情感在一群已经或即将进入青春期的孩子们中间徘徊,有冲突有化解,充满戏剧的张力。
在历过这个夏天后,还怎么继续过以前的生活啊...
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