片名取自于伊索寓言中的乌鸦巧妙地利用鹅卵石喝到罐子底部的水的故事,本系列旨在教导孩子科学方法的四个步骤:观察、假设、实验和评估。幽默的片段展示了科学方法的前三个步骤,而第四个步骤评估,则留给观众自己思考。例如,两支点燃的长短不一的蜡烛放在一个倒置的花瓶中,哪一支将先熄灭?我们看到了结果,但故事最后仅仅提示了氧气和二氧化碳的相对重量。
看完觉得自己是个傻子。
德德尼翁 我真是只蠢乌鸦啊
以前看过,片头就弃了。这次再看,后面竟然还有优酱,美美哒!都是生活中的小知识,讲的也有趣,不错的,最后思考那个,有的真的想不出来(/∇\*)
越往后面的几集越离生活远,越是平时根本注意不到的,所以也就增加了思考难度。虽说留给观众思考的初衷是好的,但想不出原理睡不着觉太让人不爽啦。
这是科普版的《啊,设计!》吧。很有意思,用生活中常见的物品设计了各种小实验,科学的观察、对比、推理方法暗含其中,而且不公布答案,变被动接受为主动思考。
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